福州教育云课堂课程观后感(福州教育云课堂回看)

人民监察院未检云课堂教育观后感，怎么写，求帮写

人民监察院未检云课堂教育观后感：

今天认真观看了人民监察院未检云的课堂教育，了解到主席在十八届中央纪委六次全会中提出要坚持党对党风廉政建设和反腐败工作的统一领导，扩大监察范围，整合监察力量，健全国家监察组织架构，形成全面覆盖国家机关及其公务员的国家监察体系。

我们应坚决维护党中央权威和集中统一领导，用铁的纪律维护党的团结统一。中共中央在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点，国家进行监察体制改革。

成立监察委员会，和纪律检查委员会合署办公，把党的领导通过这种形式组织贯穿在干部管理的全过程，实现党对党风廉政建设和反腐败工作统一领导，监察委员会成立后，有了更集中统一的领导。

通过具体的案例分析，让全体党员、国家工作人员深刻认识到认真学习相关监察制度的必要性与重要性，促进全体党员、国家工作人员认真遵纪守法，在实现伟大梦想的新长征路上，为国家建设的发展发挥个人最大的力量。

扩展资料：

观后感的写法：

1、想法很重要，可先记住写下看完后心里的感受与想法也可以说是对自己的触动点，可先定下大致内容，过后再整理，想法与感觉有时是有时效性，也是最灵感的词汇，对后续总结可起中心作用。

2、分清主次，一部电影或者一个电视节目都有一个中心点人物主次，可先针对人物事件的主次起因与事态的发展方向进行逐步的分析记述。

交通安全云课堂观后感

在看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的观后感怎么能落下！可是观后感怎么写才合适呢？下面是我精心整理的交通安全云课堂观后感（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

交通安全云课堂观后感1

人的生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，那他们不是死的太冤枉了吗？我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的飞车，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩子可能是有什么急事吧！要不然他怎么骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”，我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗？他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷。“唉！这孩子真可怜呀！刚才一不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……的话，也许就不会发生这样的惨剧啦……”可是，再多的“如果”也不能使这朵完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩子的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁的看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分。

现在虽然我们出不了家门，但是等这过去的时候像这种悲惨的交通事故仍然会继续上演。因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论在不在场，我们都要自觉的遵守交通法则。例如：过马路要看清信号灯，红灯停，绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群的玩耍和嬉戏……我们作为初中生，不仅自己要遵守交通法规，还要时时刻刻盯着其他人，发现有人违反了交通规则，应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做一个文明守法的好少年吧！

交通安全云课堂观后感2

老师安排我们观看了有关交通安全意识的课程。曾经我们都在心里认为这些离我们很遥远，因为我们身边从来没有朋友，亲人而因此受伤乃至丧命。所以在我们的潜意识里，交通事故可以说是基本上“不存在”。但其实并不是，在上了这一节课后，我深刻的认识到了交通事故，它，就在我们身边。

虽然此时在疫情期间大多数人都是不出门的。但仍有少数人为了补贴家用而必须出门工作。路上是非常空旷的，也就因此造成了一些事故——司机掉以轻心，觉得路上空空荡荡的，没有车，所以就开始飙车技，一个不注意就容易发生严重的交通事故。所以他们飙的，是命。

看到视频中的人举出的一例例鲜活的例子，他们都曾经是一个个个性鲜明的人啊！上完课后，我忙不送的将这节课给家里人都看了看。大家看后都心有余悸，尤其是在家里一直充当司机这个角色的——我的.父亲。因为在曾经几次途中，他就遇到过这样的事情，只不过每次都是有惊无险的避开了。当然在此期间他还不忘自夸：“幸好我车技高超，不然啊，咱们现在……”后面的话没有说，但是家里人都明白。一个玩笑话让人们的心情都沉重了不少。

在众多车祸之中，不乏有许多的青少年因此而丧生，或者失去了行动能力。幸好醒悟及时也幸好曾经我是一个遵守交通规则的人啊！其中大多数车祸都是由青少年对交通安全知识的匮乏而造成的。所以说我们要多多了解各方面的安全知识，这样才能保护好自己的生命。有了生命我们才能成长，学习，工作……愿大家都做一个遵纪守法的好公民。

交通安全云课堂观后感3

全世界每六分钟就有一人死于车祸，而我国交通死亡事故更是全世界第一，每天，都会有人命丧于那无情的车轮之下，鸣笛声之中，一场场悲剧成为交通安全路上又一个警示灯。就是因为人们安全意识的缺乏，对交通安全的忽视，让一个个生命转瞬即逝，一个个家庭因此而支离破碎。在每一个数字背后，都是一条鲜活的生命，成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中，一生无法释怀。

因为超速，酒驾，闯红灯等等而引发的一个个交通事故，让人们在瞬间失去了至亲，失去了生命，那将会是一生无法挽回的痛。有些人仅仅因为不重视，而酒后驾车，造成异常惨烈的事故；有的人仅仅贪图一时方便超速行驶，让无辜的生命受到摧残，就连老人，儿童也会被无辜的牵连。由于对交通安全知识的匮乏，对法律的不重视，不在意，才会有酒后驾车，超速行驶，闯红追尾等等交通事故的发生，毁掉了一个原本团圆幸福的家庭。

一个又一个血的教训，让我们看见了生命是多么的脆弱，又是多么的可贵。多一份重视，多一份小心，悲剧就会被避免。我们应该从小事做起，严格遵守交通法规，认真学习交通知识，不忽视交通安全，珍爱生命，不要让生命轻易消散。我呼吁大家在路上行驶时时刻铭记交通安全，避免心存侥幸，不图一时之利，而给自己和他人留下终生的痛苦。遵守交通规则，珍爱保护生命，别让悲剧再次上演。

交通安全云课堂观后感4

每年交通安全事故发生就是在于人们不遵守交通规则，而多数的交通事故都是乱穿马路，不看红绿灯，跨栏等等。我们要遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行，不跨栏，平时在路上行走时不要在路上嬉戏必须要注意路况这样就能减少交通事故的发生。

人的生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命，注意交通安全，也是爱惜生命的一部分。随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。”而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺交通安全防卫知识，自我保护能力差。

最近，学校组织看了一部《交通安全教育片》，影片通过活生生的事例，警示我们要珍惜生命，遵守交通规则。回想起片中一幕幕惨不忍睹的场面，让人不寒而栗。司机超载、无证驾驶、超速、酒后开车、疲劳驾驶，人骑着自行车在大马路上追逐等违规操作，丧失了一条条生命，这些丧失了生命的人的家属，得到这一消息，看到这一幕的时候能不痛心吗？所以对待交通安全要严谨，从小就应该自觉遵守交通规则。人的生命只有一次，我们一定要不断学习安全知识，遵守交通规则，平安出行。

交通安全云课堂观后感5

通过观看安全第一课，让我深刻意识到交通安全的重要性，一幕幕的惨剧，无数条生命的逝去，违规驾驶的代价，无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。但更多的是让我深深地体会到生命的脆弱。

20xx年我们晋城市一共处理了29，750起交通事故，而死于交通事故的就高达186人，直接财产损失704.8万余元。而造成这些事故的最主要的原因就是酒后驾驶，造成29人死亡，占总数的18。56%，酒驾醉驾发生交通事故，构成犯罪而且还会对子女以后上学、就职等造成严重影响。还有摩托车因酒驾发生事故144起，造成14人死亡，占酒驾事故的53.3%。视频中一个14岁男生未成年无证驾驶摩托车造成事故就是一个活生生的例子，看到这些数字使我很震惊，这么多鲜活的生命都被车祸无情的夺去了，这背后有多少个家庭都沉浸在悲痛之中。为什么交通事故就这么频繁发生呢？这与违规驾驶分不开的，比如酒后驾驶，疲劳驾驶，超速驾驶，开车打电话，无证驾驶等等，这些都是违反了交通安全法规定，直接造成交通事故的原因。视频中w还有就是非机动车和行人交通违法，比如行人闯红灯，不走人行横道，随意翻越护栏，逆向行驶，违法停车。这些忽视交通安全法规，所带来的后果是不言而喻的。

作为一名中学生，在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。生命可贵却脆弱，希望人人都能遵守交通规则，安全文明出行，让我们生活的环境更安全更美好。

交通安全云课堂观后感6

今天下午第三节是《安全教育》课，我们全班同学和老师一起观看了《交通安全专题片》。看着血淋淋的场面，我的内心里非常害怕。

在片子里，有许多车祸中的场面，让人惨不忍睹，人们在那里哭喊，呼救，有点人生命在这里失去，有的人终生残废。在一次一次的车祸中，人们在交通事故面前显得非常弱小、无助‘我想他们的嫁人一定也很伤心。

我们生活在这样繁华的城市，市里边车来车往，我们一定要遵守交通规则，过路口要看红绿灯；行走时一定要走人行横道；不能横穿马路；儿童不到12岁不能自己骑车子上街；还要给家长们说：“要遵守交通规则，开车不能喝酒，没急事儿别把汽车开的太快。”

远离交通事故，从我做起，我们一定要把交通规则时时刻刻记在心里，在一个文明的城市里，遵守交通规则是一个人的基本素质。明年全国农运会，在南阳举行，我要以一个知规矩、遵法规、有礼貌的一个全新面孔，开迎接四方来客。

关于“云课堂”的教育思考

新冠疫情催生“云课堂”，教育回归家庭，加速了教育发展的步伐，中国教育史从此进入了一个新的纪元。

阿里钉钉成为线上教育主流平台，“云教学”让家庭教育赶鸭子上架，教师笑自称谓“十八线主播”，学生被家长冠为“神兽”之名，而家长则忙于在网课战场与孩儿们斗智斗勇，叫苦连天，这是疫情之下“云教学”的现状。

然而，绝大部分人的第一反应是怨声载道，鲜有人思考过：为什么,怎么做？

我家附近有个新华书店，下班后最喜欢做的事情就是窝进去，看看最近是否有新书上架。走进书店，人超乎寻常得多，有小孩在阅读，有老人在陪读，有大人在叮嘱小孩“有用才买”、“不好不要”，有人快速翻阅后又寻找下一本，有人津津有味地吸吮着书中精髓，有人惬意地靠在书架，有人缩在角落，连小板凳也被抢光了。不禁让我回忆起小时候，有一次跟爸妈进县城买新华词典，我妈妈也对我说过类似的话：“有用才买”“买了就要用”，尘封的记忆盒子瞬间被打开，二十多年前的县城，正值大改造，刚下过大雨的老北街全是泥泞，弄脏了专门为进城添置的新鞋子。在这里，无论原生家庭如何，他们都有一个尊重知识、重视教育的家庭。

我径直走到当代文学区域，寻了好久找到一本拆封过的《傅雷家书》。读1954年到1956年，温故知新，不可不知也! 从前读《传雷家书》多是囫囵吞枣，今读其“教育”论培育儿女实则对社会、对祖国、对人类世界所应该尽的一项神圣的义务和责任，读其文学”论王国维《人间词话》、谈李诗杜诗之高下、批最爱作家老舍作品，读其”思想”以书信方式与子聪积淀更多有思想、有深度的成长材料，父之谆谆教诲不一定为子所喜，也不一定入得了子之耳，特别是对于青年时期的傅聪。但傅雷作为父亲，又不仅仅作为父亲，希望儿子知国家荣辱、懂艺术尊严，能够用严肃态度对待一切，做个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。傅雷的每一封去信，傅聪的每一封回信，无不流露出傅氏格局。

然，小人物也有大格局，彼时书店里带孩子选购字帖试卷、教销资料的家长，他们十分普通，没有光鲜的职业和高额的薪水，甚至有的人大汗淋漓地跑来买书，当听到自家小孩在书店大喊大叫时，也会轻声呵斥：“这是书店，不要打扰到别人看书”；眼下，疫情催生，面对“云课堂”“网课战争”的不知所措，正是展示“家教”成果的绝佳时机，也让更多人开始反思关注普通家庭“把孩子丢给学校”的教育模式，是否真的让人放心？

知识是狭义的教育，知识改变命运，又何尝不是“教育改变命运”？反观傅雷，教育意义不仅仅是要培养一个学习优异的学生，更要培养一个人，一个即使做不了翻译家、钢琴家，但一定谦恭善良，克己复礼的人，这才是千千万万小家庭的大格局。