福州安全教育平台登陆入口
一、福州安全教育平台学生登录入口 福州安全教育平台学生登录入口地址为: ,学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、福州安全教育平台简介
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
三、福州中小学安全教育新闻
一、在交通安全方面:
做到遵守交通规则,行人走人行道,不在马路上追逐嬉戏;过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,看清交通信号灯;要乘坐合规的交通工具,在乘车时应井然有序,待车停稳后先下后上。
二、在食品安全方面:
注意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯。拒绝三无食品,不购买过期、变质的食品和饮料,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在临时摊点购买食物,不偏食,不暴饮暴食。
三、在消防安全方面:
掌握消防应急逃生知识,懂得正确拨打“119”。不玩火,烟花爆竹必须在家长陪护下按规定燃放。
四、网络安全方面:
要杜绝浏览不健康网站,不传播违反法律法规的内容。不进入网吧、电子游戏厅、歌厅等未成年人禁止活动的场所。
五、预防溺水方面:
在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。杜绝私自或结伴到江、河、水库等不明水域嬉戏或游泳。未成年人不贸然下水救助落水同伴,要就近向成年人呼救。
六、禁毒方面:
要学会鉴别,慎重结交朋友。要学会自控,不进入歌舞厅、游戏厅、网吧等营利性娱乐场所。懂得保护自己,防止被毒品违法犯罪分子引诱。
七、防校园欺凌方面:
当同学之间发生矛盾时,坚决不对同学使用暴力,互相包容,互谦互让,及时与学校老师和家长沟通,积极寻求合理合法方式解决矛盾,学会运用法律知识保护自己。 ;
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河北省教育厅
关于新型冠状病毒疫情防控期间职业院校
开展线上教育教学工作的指导意见
各市(含定州、辛集市)教育局,雄安新区公共服务局,省属职业院校:
为做好新型冠状病毒疫情防控期间教育教学工作,做到停课不停学,现就职业院校开展线上教育教学工作提出如下意见:
一、加强疫情防控期间线上教育教学工作的组织领导
各职业院校要按照《河北省教育厅关于做好职业院校因新型冠状病毒疫情延期开学有关教育教学工作的通知》(冀教职成函〔2020〕11号)“停课不停学”的要求,在原定开学时间之后,采取有效措施,认真安排延迟开学期间的教学工作。各学校要“建立疫情防控期间教育教学工作群”(以下简称“工作群”),研究制定推迟开学的教学组织总体方案,将春季学期的教学内容、时间、方式等合理安排,保证教学工作正常进行,教学质量不降低。要指定相关负责人,落实线上教学配套支持工作;指导系部根据新学期教学计划,确定疫情防控期间各专业可线上教学的课程及内容,指导教师做好相关课程安排和线上教学实施工作,组织学生在特殊时期不离家、不返校、不停学。学校要通过“工作群”组织教师通过官方网站、微信公众号、微信群等加强家校联系,指导学生安排好疫情防控期间在家的学习和生活。
二、加强疫情防控期间学生心理疏导和爱国主义教育
各职业院校要重视师生的心理健康疏导和防疫知识学习,及早组织广大师生在线学习防控疫情健康教育课程,防止师生产生焦虑情绪,减少师生恐慌心理;及时向学生传达党和政府防控疫情的有力举措和周密方案,增强学生自我防病意识和疫情防控信心,做到科学防控疫情。
要引导师生积极开展体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。要通过在线教学,广泛宣传疫情防控中涌现出的先进人物和事迹,及时加强对师生的爱国主义教育,以典型案例教育师生树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
三、合理调整教学计划并制定可行的教学实施方案
各职业院校要根据教学计划、资源建设、基础设施情况,既突出职业教育特点,又要坚持“一校一策”原则。要合理调整理论教学、实践教学的时间安排,把线上教学重点放在公共基础课程和专业理论课程,暂停组织学生赴外地实习实训,同时协调实习实训基地延后安排学生实习实训。要结合实际制定可行的教学实施方案,在疫情防控期间采取学生自学、为学生提供网上学习课程等教学方式,组织好学生的学习活动。要充分利用河北省职教云(智慧职教)等在线学习平台(附件1),指导学生利用网络在线选课学习,并通过开展征文比赛、知识竞答等方式提高学生的学习积极性。
四、疫情防控期间要充分利用线上学习平台开展教学
推迟开学期间,河北省职教云(智慧职教)等在线学习平台将免费提供给我省中、高职院校学生学习。同时,各职业院校要充分利用校园网络平台,向本校学生推送新学期疫情防控期间开设的课程(教学模块)。
各职业院校要组织班主任或教师,负责以班级为单位组建班级微信群、QQ群等公共在线交流方式,开展在线教学活动,并进行线上集中答疑。教师要以对学生高度负责的态度,认真钻研教法,探索“互联网+”教学方法和远程教学管理方法,创新教学方式,提高教学效果,最大程度减少推迟开学带来的影响。要根据课程教学内容至少准备两周以上的教案或学生学习指导方案或网络在线课程等,选择成品资源包或自行录制所授课程资源包或编写在线学习指南,发送到班级微信群、QQ群。学生根据课程表安排在家学习,不影响本学期教学任务的完成。教师可以通过视频、作业等检查学生学习情况,开展在线辅导,确保教学任务的完成。
五、疫情防控期间暂停需外出或聚集的教学活动安排
疫情防控期间各职业院校要暂停组织学生在学校、生源居住地或赴外地开展包括毕业实习、技能竞赛集训等在内的所有实验、实习、实训、实践活动;暂停一切团体或个人的社会实践活动,不组织、不参加人员密集的各类活动。有条件的学校,可开展虚拟仿真实验教学。对目前已在外实习、暂时无法撤回的学生,要协调实习单位切实做好师生安全防护工作,并安排专人加强日常管理和预防教育。各职业院校要认真做好参加技能大赛的准备工作,辅导教师要积极采取网上指导、模块化教学等方式,认真做好专业理论的学习和储备,为开学后的技能强化训练打好基础。
六、加强疫情防控期间的教学服务管理
各职业院校要强化对教学实施的管理,在确保疫情防控的前提下,做好学校的教学管理工作。严格执行学籍管理规定,灵活采取远程云端考试、课程小论文等方式安排春季学期的补考、重修,灵活处理春季学期课程补选、退选等事项。
班主任或教师要通过建班级微信群、QQ群等公共在线交流方式,联系在家的学生,指导每位学生合理安排假期和学校后续教学,做好学生的学习答疑和指导,确保学习“不断线”;要建立离校学生情况日报制度,掌握学生学习情况。教师要和家长保持密切的沟通联系,配合老师帮助学生在家做好学习安排;动员家长对在家学生进行一些心理调适,以积极的心态去对待这次抗击疫情的战役,给孩子营造一个良好的学习和生活环境。 (1).云课堂智慧职教官网: (2).智慧职教mooc官网地址: (3).智慧职教mooc官网登录入口: (4).智慧职教mooc官网: (5).成都23所中职校成立“智慧职教联盟” ;
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