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生活的快慢变奏曲作文800字(生活的快节奏与慢节奏作文)

2023-03-15 02:20:10 福州便民网

关于有诗意的题目的作文

生活的快慢变奏曲

快慢缓急总相宜

把好生活快慢的航帆

成长需要悉心的呵护

挺直生命的脊梁

心动不如行动

生活如歌作文800字

(一)

生活如歌,演绎着人生的酸甜苦辣,谱成一支支悠扬动听的曲,飘进人心间,余音袅袅,不绝如缕……

听,远处幽涧传来的阵阵歌声,那是苏子与客在赤壁泛舟,清风徐徐,水波粼粼。明月之诗,窈窕之章从苏子的口中娓娓道来,汇成了山间的绝唱。于是乎,吟出了“逝者如斯,而未尝往也。盈虚者如彼,而卒莫消长也”的千古真理。生活如歌,需要细细品尝,才能颂出生命的真谛。

听,远处鼓声阵阵,战争的硝烟如同冷殿里的那一首舞曲,唱得人心惊,歌得人心颤。穷途末路,他叹“非战之罪也”,奏出了一篇堪比千古帝王更雄浑的悲歌,字字是血,声声是泪,扣人心弦。生活就是这样一首歌,英勇奋进,豪迈冲天。

而在历史的滔滔江水中,流淌的是生活中的点点滴滴,汇成的是生命之歌,也是生活之歌。有清灵悠扬的,如陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”,或是“三径就荒,松菊犹存”;亦或是“我辈岂是蓬嵩人”,“安能摧眉折腰事权贵”的放浪不羁;抑或是“谁怕,一蓑烟雨任平生”,“竹杖芒鞋轻胜马”的旷达乐观;抑或是“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的满腔闺愁,引人遐思。生活之歌亦如这般轻快,豁达,带点小女人的闲愁。如果有如此的生活之歌,怎能不令人向往,不令人羡慕呢?

撑一支长篙,向青草更深处漫朔,撑一把油伞,在江南小巷里漫步,烟雨迷蒙;驾一叶轻舟,在江南水乡里飘荡,品尝生活带来的丝丝弦律,如痴如醉……

在现在的水泥森林,我们亦能演绎这样的生活之歌。只要我们用梦想去谱曲,用激情去定调,用汗水做旋律,用奋斗去歌唱,我们的生活之歌也会“舞沟壑之潜蛟”,吟出古今之绝唱。

你还记得外婆时常哼的《外婆桥》吗?妈妈唱的那首《吊脚楼》,爸爸吼的那句“大河向东流”吗?你们可能会忘记这些,但一定会知道《隐形的翅膀》和《蜗牛》。他们都是生活的真实写照,亦如《东方红》和《爱我中华》。

中华之歌如此雄浑开阔,我们的生活之歌如此宛转悠扬,它们凝聚在一起,将会唱响世界。

生活之歌,在你我手中,萦绕在你我心中。亲爱的朋友,让我们歌唱一曲独特的生活之歌吧!

(二)

生活如歌,如一首跌宕起伏、荡气回肠的歌,让人回味无穷,让人如痴如醉,让人歇斯底里,让人黯然销魂。在生活的歌声里,有痛有乐;有哭有笑;有聚有散;有梦有缘……生活就是一首令人魂牵梦萦的歌!

儿时的生活,是那恬静优美的小夜曲。

还记得,在“天朗气清,惠风和畅”的春日,去山中郊游;还记得,在夕阳西下,雁落西山的黄昏,看晚霞映红天际;还记得,在淅淅沥沥、漫无边际的暮春风雨,听那“潇潇暮雨子规啼”,看那海棠花儿“绿肥红瘦” ……总之,儿时那恬静优美的小夜曲是我永远也忘不了的动人旋律。

儿时的我,最爱的是和爸妈看那“二十四桥明月夜”了。晴朗的夜晚,我们会去离家不远的山前小河。“此地于崇山峻岭,茂林修竹,又有清流急湍映带左右”,更有“长桥卧波,未云何龙”,虽不是“淮左名都,竹西佳处”,但这里“水是眼波横,山是眉峰聚”,但却是“桃花流水杳然去,别有天地非人间”,可以“遗世独立,羽化而登仙”,可以“荒忽兮远望,观流水兮潺湲”,“可以极视听之娱,信可乐也”。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,这是父亲教我的诗句,也是在月光银辉的轻抚下,自然懂得的诗句。“无情有恨何人见,月亮风清欲堕时”,则是母亲的最爱。她常看着明月,摸着我的头,唱着“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”。昨日重现,我最爱的小夜曲,萦绕耳边。

青年的生活,虽是“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难,冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇”,但却“别有幽愁暗恨深,此时无声胜有声”。青年时代的歌,如承前启后的变奏曲。

“纵豆蔻词工”,也“难赋深情”,这便是青少年时生活的写照。习惯了春花秋月、烟柳繁华的我们,此刻也只能浸没在雨疏风骤、绿杨喋血的氛围中。青春的”躁动”永不停歇,暂时的蛰伏是为了“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”的那一刻。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青春的歌,永不停歇!

“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,老年的生活是一首抒情长调。

常羡老人们微眯双眼,坐在空地上悠然地晒着太阳,看天边云卷云舒,庭前花开花谢。他们祥和的神情流露出的是看透一切后的安详与自在。乐享自然、超然物外,老年的生活同样诗情画意。

生活如歌,让人乐不思蜀,让人乐以忘忧,我爱这如歌的生活!

高一作文“快与慢”议论文,具有分论点,不少于800字

写作思路:重点在于“快”与“慢”,快是指快在哪里,而慢又是慢在哪里,需要不同的论点来论述,主要通过自己的论点来展开。

原文:

生活节奏是快的,时间是快的,我们在这快中寻求慢,一种心境的慢,这种慢有自己的节奏,我们在快中找慢。

生活的节奏有快有慢,快有快的好处,慢有慢的精彩。快慢都需要,但我更偏爱慢。快诚可贵,但慢价更高。当慢则慢,慢,可以慢出人生的潇洒与滋味。

具体的范文模板

链接:

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把好生活快慢的船帆为题的作文600

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ——题记 道德是手,推开封锁在心里的一扇窗;道德是窗,看见的是蔚蓝的天空;道德是天空,孕育着无数纯洁的心灵…… 做一个有道德的人,要尊老爱幼,要诚实守信,要勤俭节约……不仅如此,我更注重自己内心的自强精神。 自强精神是中华民族的优秀传统。从凿壁偷光的匡衡到忍辱著书的司马迁;从弃医从文聊救百姓的鲁迅到身残志坚挑战自我的张海迪……一代又一代成就了他们,也鼓舞激励了我们。 牛顿小时候是班里成绩较差的学生。一次,他把自己精心制作的漂亮小风车带到学校,同学们讽刺他虽然会造风车,却不懂其中的原理,还打碎了他的小风车。

从那以后,牛顿变得肯动脑筋,爱学习了。后来牛顿战胜了自己的弱点,做学习上的强者,终于成为一位举世公认的科学巨人。 牛顿就是靠心中的自强成功的。试想,他若没有自强的精神,就不会成为一代杰出科学家,更不会为千千万万的子孙后代们做出巨大的贡献。 所以,举起你自强不息的火把,照亮你未来迷茫的路途! 我曾读过一则寓言:一只云雀在树上高歌,忽然看见一个人走过来,手里拿着个小木盒。那人对云雀说只要你身上的一根羽毛便可得到一盒蚯蚓。云雀便高兴地拔下自己身上的一根羽毛,换来了一盒蚯蚓,就这样,云雀每天从自己的身上拔下一根羽毛换蚯蚓。几个月后,这只云雀身上的羽毛都被自己拔光了,再也不能换蚯蚓,这才想起应该自己去找食物。遗憾的是,它无论怎样努力,再也飞不起来了。 梁启超曾说:“人生如逆水行舟,不进则退。”你想像云雀那样,安于现状,得过且过?我们一定要做一个自强的人,这是我们每个人一生的必修课。

我们应该从小就培养起自强的品质,奋勇向前,努力向上。然后去尽心尽力地回报社会。 我不由得想到了我自己。我也曾在学习上遇到过不少的问题,但我有坚定的信念,我没有放弃,我保持有自强的精神,才能使我在学习之路上走得越来越远。 要自强,首先要树立坚定的理想。这是自强的航标。再要战胜自我,这是自强的关键。后要扬长避短,这是自强的捷径。自强精神是成功的基础。有了自强精神,我们才有前进的动力,才会主动地解决问题,才能在挫折面前表现出恒心和韧劲。 自强不单单只是关于自己的内心,更能影响到周围的人,这股美好的“芳香”在四周飘散,使他们也受到了感染。 相信吧,拥有了美好的品德,未来就会变得更绚烂。 若将生活比作海洋,我相信,自强将助我们乘风破浪,驶向最美丽的彼岸。

以节奏为题的作文 800字

写作思路:确立践行快节奏的中心,从多个角度进行书写,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文内容:

快餐、快递、快车,快上学、快上课、快写作业……生活中似乎处处都有“快”字。各种“快”压得我们喘不过气来。慢,似乎总是被人们忽略、不齿的那一个,只要我们一慢下来,身边就有人不断鞭策。可是,慢真的那么不被推崇吗?

“徐行之,尚开也;速进则阖”,讲的是清代人周容的故事。一日,周容和其书僮要赶着进城,可是到了傍晚也没见到城门的影子,他心里不免着急,于是拦了一个过路人问能不能在太阳落山前到达城门。

过路人看了看抱着一堆书的小书僮,说了句:如果慢慢走,就还能到达;如果快走的话,就无法到达了。周容不解其意,不是越快越好吗?慢了还能入城?结果反倒责怪这过路人有心耍弄他,仍然和小书僮急匆匆地赶路。

可是,由于走得太快,小书僮不小心摔了一跤,书全部散落在地。待二人不得不停下收拾好书终于来到城门口时,城门已经关了。周容望着关闭的城门悔恨不已,方才领悟过路人的话。

由此可见,快有时并不是一件好事,快如果没有效率,那不如“慢工出细活”。有一次,我为了赶时间,做作业时非常急躁,一条题目想了十分钟都毫无头绪,可等我静下心来,认真理清头绪,很快几分钟内就解决了。

无效率的快,其实是一种变相的慢;高效率的慢,却是一种变相的快。慢更是一种培养耐心的过程,慢慢来,也许会有意想不到的收获,更能快速解决问题。

换一种慢节奏生活,同时也可以让我们捡拾生活中遗落的美好。现代生活节奏很快,每个人恨不得一天掰成两天用,很多人包括我们每天都在忙忙碌碌,可是许多人忙到头又能忙出个什么所以然呢?岁月流逝、光影变幻、春夏秋冬、云卷云舒,有多少风景被我们忽略?有多少美好被我们的忙碌遗失?

将生活节奏调慢一点,静下那颗喧嚣的心来品味生活中的点滴,领略春之蓬勃、夏之绚烂、秋之静美、冬之安谧;感怀春苗之新绿、夏花之浓艳、秋叶之碎金、冬雪之洁白。这样的生活岂不乐哉?我们的心情岂不舒哉?

也许,我们缺少的正是一种“但少闲人如吾两人者耳”的心境,一种安闲自适的慢心境。不如让我们匆忙的步伐缓一缓,选一个静谧的午后,沐浴着温暖的阳光,捧一卷诗书,沏一杯清茶,不饮,只氤氲在袅袅雾气里,沉下心来,换一种慢节奏生活。

以《生活的快慢变奏曲》为题写一篇作文,高三的

清晨,在人们熟悉的鼾声中不知不觉地来了。它伴随着一阵阵轻盈的云雾,跟随着一阵阵徐徐的清风,悄然无声地闯入了人们的视线。今日的天空已不如昨日那般纯洁透明了,承接下来的是牵人思绪的暗灰色,跟随着老人晨练矫健的步伐,伴随着上班族盆中“哗啦啦”的流水,雨快要来了……

先是听见它的声音,跟随着工作者们匆忙而有序的脚步,跟随着城居人缓慢而悠闲的步伐,伴随着汽车发动时的鸣笛,伴随着收音机中悦耳的晨报,悄悄地来了。当路上再次响起同学们的欢歌笑语时,小雨点已准备落到人间开始放送。

“滴答滴答。”雨面对眼前令人眼花缭乱的“彩色海洋”并没有感到胆怯,反而顺其自然,将自己美妙的歌声与伞的结合融为一体,顽皮地嬉戏着。雨点密密匝匝地向地面降落,发出珍珠般异常清脆的音响,又焕发出“噼里啪啦”的天籁之音,一会儿,地上就变成了白花花的一片。风已忍受不住快乐的诱惑,加入了这完美的乐章中,“呼——呼——”这雄伟的气势将乐曲推向高潮。“哒哒哒。”人们颇有情趣的脚步声,像富有节奏的踢踏舞与美丽的歌声纵横交错。

雨渐渐小了起来,落到地上、屋顶上,洗涤了厚积的灰尘,也冲净了心中的郁积。远处一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛倾吐着雨后的欢跃。屋檐上方积水还往下滴着——

“叮——咚——叮——咚”

仿佛是一场歌曲的余韵。


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